服装工程学院开展2017-2018学年第一学期
期中教学检查工作
为了规范教学行为，加强教学质量监控，全面提高教学质量，根据学院教学工作安排，本学期第十周开展期中教学检查工作。2017年11月14日下午两点，教学副院长花俊萍带领四个教研室主任陈宇刚、章华霞、廖师琴和涂晓明对全院教师的教案、上课课件、教学大纲、教学进度、考试大纲、听课记录、优秀作业、实验报告等进行了详细检查。
一、院领导重视，教研室配合，为教学检查顺利开展提供有力保障
开学初，陈院长就特别强调了教案、大纲、考纲等文件的要求，要求各教研室紧密配合，齐心协力、认真高效做好各项教学文件，保证教学工作顺利、有序开展。教学院部的多次会议上也都反复重申了此问题。2017年10月10日还召开了全体教师教学会议，对教案、大纲、考纲等文件的格式、内容的编排进行了详细的介绍。如图1。要求各任课教师严格按照要求自查，互查，教研室主任再次核查，层层把关，从格式，到内容，均要以教务处的文件规范作为指导。
图1 规范管理文件会议
此外，学院领导直接对接教师，进行课程单本教案检查，严格把关，先抓点后到面，持续渗透到全面提升。
二、教学检查过程组织严密，各项材料完整规范，检查工作有计划、有落实、有成效
教师自查、互查、教研室主任再次审查后，11月14日下午，各任课教师按计划上交教案、上课课件、教学大纲、教学进度、考试大纲、听课笔记、优秀作业、实验报告等文件，教学副院长花俊萍带领四个教研室主任陈宇刚、章华霞、廖师琴和涂晓明组成检查小组，集中评定，严格把关。如图2所示。
图2 期中教学检查
（1）教案、大纲、进度检查。根据“教案检查评分表”，检查组对教学大纲、进度、教学过程设计思路、教学反思等环节进行检查，并根据评分项目评定“优、良、中、差”不同等级。比较产生差距，差距促进学习与提升。大多数教师的教案、大纲、进度均符合要求，条理清晰，教学目标明确，教学过程设计合理，重难点突出、要素齐全。检查小组特别挑选了各门课程中的优秀教案，供其他老师学习改进。
（2）优秀作业检查。每班抽查10份优秀作业，主要查看是否按计划布置作业、作业设置是否体现教学重点，作业形式是否科学新颖、作业批改是否细致、作业批阅是否有修改及改进措施。
（3）听课笔记检查。主要检查是否完成每周一次的听课任务，听课笔记书写是否清晰完整，是否给出评课意见或建议。
本次其中教学检查，老师们都能认真对待，按照要求提交各种资料，并根据检查组反馈的情况认真总结、及时反思，查缺陷、找不足，为学校教育教学工作扎实有效开展奠定了基础。
三、总结
教学检查的目的是服务教学、促进教学，“以检查促建设，以建设促质量”。院部通过检查情况了解教学执行情况，针对检查的结果，结合各教研室的实际情况，制定具体措施，加强整改，改进教学管理方法和手段，以确保教学质量逐步提高。
