服装工程学院讯(撰稿:服装工程学院)为进一步了解南昌月池“教授村”重教兴学的优秀家风形成的历史背景,深入挖掘“教授村”优秀家风蕴含的文化内涵,探寻“教授村”兴家风、淳民风、正社风的优秀实践成果,6月15日上午9:00时,我院“弘扬文明乡风,助力乡村振兴”暑期“三下乡”社会实践团队在“教授村”展开了交流研学活动。
国风之本在家风。社会实践团队把交流研学的第一站,选择了拜访年过八旬的退休老党员、南昌市党员干部示范户、南昌市廉洁文明家风优秀家规家训的义务讲解员熊华顺老人。为了讲好“教授村”重教兴学家风形成的历史,熊华顺老人刻意将交流的地点选在了江西村史馆、冈上蚕石“教授村”新时代文明实践讲堂。在这里,我们了解到熊华顺老人自2002年起便开始为传承家族优秀家规、家训四处奔走,先后编写了多本家风书籍,为传承优秀家风,弘扬重教兴学的思想倾注了大量的心血。
德养人生,心志高远。在村史馆中,同学们有幸聆听了一堂由熊华顺老人讲授的关于“教授村”优秀家风形成的历史背景的课程,这堂课是实践团队在“三下乡”活动过程中的重要一课。在这堂课中,同学们真正了解到“教授村”重教兴学,为国育才的家风家训形成的原因和历史背景。重视道德修养,将教育写在家规家训中,以文化为底,以教育为基,通过经商筑起经济基础,在具备经济基础的条件上建立学校,兴办教育,激励后辈努力奋斗,这便是“教授村”的育人密码,也是“教授村”培育出如上将熊光楷、中科院院士熊大闰、清华大学教授熊光楞等杰出人才的原因,更是这个位于冈上镇的古老村落被授予“教授村”称号的原因。
兴家风、淳民风、正社风。在结束对熊顺华老人的拜访之后,团队来到了此次交流研学的第二站——乌纱亭。在这里,团队有幸邀请到南昌县冈上镇蚕石村党总支副书记刘荣华为我们讲述“教授村”各方面的建设情况。在讲述过程中,她也解答了同学们提出的许多问题,易嘉仪同学提出在“教授村”中处处都可以感受到浓厚的文化气息,那么“教授村”是如何将优秀的家风文化很好的融合到村镇建设中呢?关于这个问题,刘荣华给出了她的解答:“教授村”的优秀家风家训在古时便已经形成,现有的村镇环境建设不是为了刻意营造文化氛围,而是在具备历史基础的条件上对优秀家风家训进行弘扬,形成优秀传统和现代教育相互结合,相互促进的正向循环,以真正达到兴家风、淳民风、正社风的目的。
筑美丽民主和谐梦,树十里八乡文明风。在结束同冈上镇蚕石村党总支副书记刘荣华的交流后,团队深入到“教授村”村民家中。在征得村民同意后,团队成员同村民们展开了深入的交流。在交流过程中同学们了解到“教授村”的很多家庭都有自己的家风家训,这些家风家训涉及到爱国、诚信、育人、育才等多个方面。也正如刘荣华所说,“教授村”的优秀家风家训早已有之,绝不是刻意营造出来的。在深入多户村民家中进行交流之后,同学们意识到“教授村”的优秀家风所具备的深刻底蕴和内涵已经在很大程度上融入在这个村落的许多家庭中,这样的文化建设绝不是一朝一夕就能够完成的,传统家风时俱进的特征和当今时代契合的良好社会风气的相互融合,相互促进,便是“教授村”百余年间能够坚守重教兴学,为国育人初心的原因。
本次的交流研学活动的成功开展,使同学们进一步感受到“教授村”优秀家风所蕴含的文化价值,同时也促使同学们将许多深刻思考的内容凝炼为文字性的总结,为之后的弘扬优秀家风宣讲活动提供了丰富的内容。